幼儿园适宜性生活课程实践探微

• 作者: 彭佳琪
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 关键词: 媒体技术 生成主题 适宜引导 生活教育
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 知行合一
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:只有充分发挥生活化课程资源的优势,才能营造轻松愉悦的师幼互动氛围,最大限度地支持和满足幼儿获取趣味化、生活化经验.可见,全面贯彻适宜性生活课程的精神,完全符合幼儿的身心特点和求知需求,进一步丰富孩子们的生活经验.