小学古诗词教学与君子文化教育的融合探究

• 作者: 刘勤
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 书山有路
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

古诗词作为中华民族的宝贵结晶,其中蕴含着浓厚的文学内涵.本文立足于小学语文教学的实际情况,从"善用文学意象,解析君子之道""关联古诗重点,探究君子故事""寻觅故事背景,理解君子内涵"三个方面出发,引导学生了解君子文化,实现自身素养的有效提升.