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摘要:
目的 探讨健康教育在血液透析治疗慢性肾功能衰竭护理中的应用及对患者炎症反应发生的影响.方法 选取2017年5月~2018年5月我院收治的血液透析治疗慢性肾功能衰竭患者94例,随机分为两组,对照组进行常规护理,研究组进行健康教育.比较两组患者护理质量、生活质量、脉搏(P)、β2-微球蛋白(β2-MG)、血尿素氮(BUN)指标、抑郁评分(SDS)及焦虑评分(SAS)评分、炎症反应.结果 研究组高血压控制率高于对照组,导管留置感染率、高血钾发生率、内瘘堵塞发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组生活质量好于对照组(P<0.05);研究组P、β2-MG、BUN指标低于对照组(P<0.05);研究组SDS及SAS评分均低于对照组(P<0.05);研究组炎症反应低于对照组(P<0.05).结论 对血液透析治疗慢性肾功能衰竭患者,进行健康教育,效果理想,可提高护理质量和生活质量,同时可改善炎性因子与肾功能指标,降低焦虑抑郁评分,有利于患者病情缓解.因此,应在血液透析治疗慢性肾功能衰竭患者护理中,进一步推广和应用健康教育.
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文献信息
篇名 健康教育在血液透析治疗慢性肾功能衰竭护理中的应用及对患者炎症反应发生的影响
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 健康教育 血液透析 慢性肾功能衰竭 炎症反应 生活质量
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 R473.5
字数 3140字 语种 中文
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中国医药科学
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2095-0616
11-6006/R
16开
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82-519
2011
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