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摘要:
对于跨境电子商务相关专业的学生而言,通过《跨境电子商务》课程让同学们形成对跨境电商的初步认知。在此阶段教师基于"课中课"理论,以"三寓三式"为指导,依据马克思主义观点、中国传统文化、社会主义先进文化,依托《跨境电子商务》教学内容,提炼课程思政元素。基于对高职院校学生学情分析,在教学目标中提炼思政目标,结合教学内容,循序渐进的融入课程思政元素中,彰显其思想价值引领作用。探索专业课程与思政课"同向同行"协同育人路径。
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文献信息
篇名 高职院校跨境电子商务课程思政的探索与实践
来源期刊 老字号品牌营销 学科 教育
关键词 跨境电子商务 课程思政 三寓三式
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
跨境电子商务
课程思政
三寓三式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老字号品牌营销
月刊
2095-1175
13-1403/F
16开
石家庄市中山东路313号石家庄新闻大厦
18-26
2011
chi
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