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摘要:
作业是教师为了实现特定任务,布置学生在课外进行的学习活动,作业目标的确立对作业起着引领和导向的作用。理论探究类作业目标设计的关键点在于引导学生围绕需要探究的理论内容,综合运用学科知识,探究理论产生与发展的过程,论证理论的科学性以及这一理论对实践的指导意义。设计主要步骤包括梳理和确定探究的理论内容、依据单元教学目标确立作业目标、规范撰写作业目标。
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文献信息
篇名 高中思想政治学科理论探究类作业目标的设计方法与实践
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 单元作业 理论探究类作业 作业目标设计
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
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1 朱丽萍 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
单元作业
理论探究类作业
作业目标设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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