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摘要:
我市是浙江省外资企业高度集聚的地区之一,其外资利用和外贸出口连续十余年列浙江省"双十强".身处工业园区的我校正是为这些企业输送技能性人才的摇篮.如何培养出能够适应市场经济条件下,能对英语熟练应用,且具有一定专业技术能力的人才,是我们需要解决的一个问题.传统英语教学比较注重语法知识的死记硬背以适应考试需求,但中职学生学的英语学科任务更侧重于培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力.本文通过探究英语跨文化意识对语言学习的影响,探讨了在中职英语课堂教学中通过重视文化意识的培养途径,以期提高学生的跨文化意识和跨文化交际能力.
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文化意识
培养策略
大学英语教学中的学生跨文化意识培养
语言
文化
英语教学
文化教学
跨文化意识
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文献信息
篇名 中职学校英语教学中学生跨文化意识的培养
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 中职英语教学 跨文化意识 现状 对策
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语教学
跨文化意识
现状
对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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85
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