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摘要:
德育的展开要依靠有效的课堂教学,教师要将课本上的文章透彻的进行分析讲解,着重把握文章中的典型人物以及典型事例,分析这些人物的美好品质.思想道德水平的高低是衡量一个人的标准,也是学生赖以生存和发展的必然前提,因此,语文教师在培养学生的思想道德修养方面有着重要的作用,教师要立足于学生之中,致力于提高学生学习能力和个人修养.本文主要分析如何在中职语文教学中渗透德育.
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文献信息
篇名 中职语文教学渗透德育的思考
来源期刊 教育 学科
关键词 中职 语文教学 德育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 思考
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1728字 语种 中文
DOI
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1 吴文欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
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29
总被引数(次)
2728
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