"新文科"之思:"一则以喜,一则以惧"

• 作者: 张宝明
• 来源期刊: 新华月报
• 学科: 教育
• 关键词: 学科融合 文科 紧跟时代 勃勃生机
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 56-61
• 页数: 6页
• 分类号: G63

摘要

"新文科"的提出,旨在通过引进新技术,促进学科融合,推动文科的改革创新,从而使得文科紧跟时代社会发展的步伐和需要,焕发出新的勃勃生机。这里需要指出的是,"新文科"的融合一定要拿捏好"度"。如果过度融合,就又回到了中国传统的"混沌之学",也就违背了"新文科"的旨趣;如果"就地打滚"则又将陷入重蹈覆辙的窠臼。