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浅谈教师保持好人缘策略研究
浅谈教师保持好人缘策略研究
作者:
蔡运
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
人缘
思考
摘要:
教师是一个群体性职业,要想在教师岗位上有所建树,光靠一个人埋头苦干不行,必须要建立稳定的教师团队。而建立和维系教师团队的前提就是拥有好人缘。笔者认为,换位思考、尊重他人、懂得互惠都是取得好人缘的重要策略与方法。
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篇名
浅谈教师保持好人缘策略研究
来源期刊
海外文摘
学科
关键词
教师
人缘
思考
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
R012
字数
语种
中文
DOI
10.12331/j.1003-2177.2020.05.039
五维指标
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人缘
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研究来源
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期刊影响力
海外文摘
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
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