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摘要:
在教育改革不断深入的情况下,体育课程教学越来越受重视,激发学生参与体育运动学习的兴趣,使学生的身体得到良好的锻炼,进一步促进学生全面发展是现代体育教学的重要方向.但是从初中体育教学现实状况中可以看出,教学的效果还有待提高,鉴于此,本文对初中体育教学的现实状况以及激发学生参与体育运动学习兴趣的措施进行了分析,以供参考.
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文献信息
篇名 探究初中体育教学如何激发学生的参与兴趣
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 参与兴趣 激发 体育教学 初中
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G807
字数 4280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.07.072
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研究主题发展历程
节点文献
参与兴趣
激发
体育教学
初中
研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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