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摘要:
在调查新零售时代电子商务人才需求的基础上,分析了高职院校电子商务专业人才培养的缺陷.基于高职院校专业课程设置不合适及更新不及时、电子商务人才定位不准确、师资力量薄弱等问题,提出了以新零售为主线的电子商务人才培养模式.
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文献信息
篇名 新零售时代高职电子商务专业人才培养研究
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 新零售 课程建设 电子商务 人才培养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 334-335
页数 2页 分类号 G712
字数 2337字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新零售
课程建设
电子商务
人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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