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摘要:
教学评价是检验教学效果的直接手段,合理的教学评价方式不仅可以帮助教师科学地改进教学策略也可以让学生知道自己对知识的掌握情况.课堂教学的过程中注重教学评价是高效课堂的重要保障.本文主要探讨形成性评价在生物教学中的应用,将从形成性评价的定义、形成性评价的必要性及形成性评价在生物教学中的设施策略三个方面进行阐述.
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文献信息
篇名 形成性评价在生物教学中的应用
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 形成性评价 生物教学 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G633.91
字数 2083字 语种 中文
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