卢湾学区推进中小学生涯教育一体化建设的实践探索

• 作者: 梅洁
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 卢湾学区 生涯教育课程 一体化建设
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

为推进小学、初中、高中生涯教育一体化建设,卢湾学区五所学校采取“学段课程贯通,教育资源共享,特色活动对接”的策略,明确教育目标,使生涯教育贯通各学段;分层设置教育内容,系统开发生涯教育校本课程;基于各学段特点,开展系列生涯教育特色活动;倡导全员生涯导师理念,提升教师生涯指导能力;整合家庭与社会资源,构建生涯教育立体网络,形成促进学生生涯发展的教育链,促进学生终身可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅洁		11	2	1.0	1.0