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如何在思政教学过程中培育学生的情绪智力
如何在思政教学过程中培育学生的情绪智力
作者:
石瑞珺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情绪智力
思政教育
大学生
情商
摘要:
高校思政教育中理论及实践教育的功效都受到师生的情绪影响。思政教育教学中,培育情绪智力和思政教学有着共同的目标,在进行思政教学过程中重视情商的培育,才能更好地培育各方面都出色的综合型人才。
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篇名
如何在思政教学过程中培育学生的情绪智力
来源期刊
海外文摘
学科
关键词
情绪智力
思政教育
大学生
情商
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
G633.96
字数
语种
中文
DOI
10.12331/j.1003-2177.2020.05.043
五维指标
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情绪智力
思政教育
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期刊影响力
海外文摘
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
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