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摘要:
随着高中美术教育不断改革与发展,美术欣赏在高中美术教育中越来越重要。学生在美术欣赏审美教育过程中,激发了学习美术的兴趣,提升了美术欣赏能力,提升了思想境界。
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高中
美术欣赏
审美教育
实施策略
高中美术欣赏课对学生审美能力的培养
高中美术
欣赏课
审美能力
培养
高中美术对学生审美能力的培养
高中美术
审美能力
心理特点
基于高中美术欣赏课培养学生审美能力
高中美术
欣赏课程
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中美术欣赏审美教育与审美评价
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 高中美术 审美教育 审美评价
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶瑛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
审美教育
审美评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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