普职融通,构建职业体验课程的实践探索

• 作者: 陈志雁
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 普职融通 职业体验课程 资源共享
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G71

摘要

上海市商贸旅游学校充分发挥特色专业和优质职教资源优势,建立“中小学生职业体验中心”,为学生搭设职业体验多元学习与互动平台,开发与实施职业体验课程,推动职业教育与普通教育融合与协调发展,真正实现“普职融通”,提升学生的综合素养,满足学生的多元发展需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志雁		4	0	0.0	0.0