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摘要:
伴随着社会经济的转型,衡量人才的标准和要求也发生了非常多的变化,创新创业能力更是成为了每一位学生在学习阶段都要培养和建立起的一项基础能力.本文将就中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施进行深入的分析和探究.
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农科院校
创新创业
课程体系
实践课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论中职院校艺术专业创新创业教育评价体系的构建与实施
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 中职院校 艺术专业 创新创业 教育评价体系 构建策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 2600字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 15 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
艺术专业
创新创业
教育评价体系
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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4358
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