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摘要:
高中数学教学中注重类比思想的应用讲解,有助于学生更加深刻的理解所学,更好的把握数学知识本质,促进学生解题能力的提升.本文结合自身教学经验,就如何有效地应用类比思想解答相关的数学习题进行探讨,以供参考.
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篇名 论高中数学教学中类比思想的有效应用
来源期刊 善天下 学科
关键词 高中数学 类比思想 应用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 371,375
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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