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摘要:
随着教学理念与教学实践的不断进步,微课、翻转课堂等新型授课模式已经成为新的教学改革热点,文章分析了《电子商务学》课程存在的不足,提出了基于"微课+翻转课堂"的O2 O教学模式,并分别从微课的设计、学习平台的搭建和课堂的教学设计三个层面阐述具体实施过程.
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文献信息
篇名 基于"微课+翻转课堂"的O2O教学模式研究 ——以《电子商务学》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 微课教学 翻转课堂 电子商务学 教学模式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 2314字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楼婷渊 浙江师范大学行知学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
翻转课堂
电子商务学
教学模式
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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