践行阅读 快乐教学

• 作者: 孟冬青
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 读书 实践 共情 引领
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 对话教育
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“教育的核心即学习，只有学会学习，学生才能在未来的社会更好地生存和适应。” 1972 年，联合国教科文组织的国际教育发展委员会提出的报告《学会生存》（ Learning To Be）曾经预言未来社会“最终将走向学习化社会”。埃德加 . 富尔也曾说过：“未来的文盲不再是目本识丁的人，而是没有学会学习的人。”教育之路深远，充满了挑战，那么就让阅读成为引导我们向前的航标、让阅读成为启迪我们智慧的翅膀。一起见证阅读的快乐。让阅读使我们的生活更美好！