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摘要:
新型冠状病毒凶猛来袭,让我们深刻体会到了病疫的无情。"停课不停学"期间,浙江省温州市龙湾区第二小学教育集团迅速采取"教学有为"行动,努力给社会交上一份满意的答卷。学校答卷:改变课堂,闭环管理2月4日,继温州市龙湾区全体教师网络会议后,集团领导班子积极研讨,建构学校在线课堂课程体系,制定在线教学的教学规范、学生规范、家长规范,确定网络研讨方式,最终形成了系统的“在线课堂”实施方案。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浙江省温州市龙湾区第二小学教育集团 病疫无情 答卷有方
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 在线教学 教学规范 龙湾区 闭环管理 实施方案 在线课堂 课程体系 停课不停学
年,卷(期) jyjb_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G629.28
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学
教学规范
龙湾区
闭环管理
实施方案
在线课堂
课程体系
停课不停学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
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6
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