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小学体育教学改革的问题与对策
小学体育教学改革的问题与对策
作者:
李新平
王祥仑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育教学
实施改革
问题
对策
摘要:
在我国进一步推行课程改革的背景下,不断出现各种类型的体育教学方法,新时代的教学思想同时获得广泛应用,已经是教师进行授课的关键利器,使体育教学工作的整体成效得到了大幅度的提升,并加强了学生综合学习素养的塑造.但是,现阶段老师在进行体育教学时,仍然面临较多的教学难题,需要对此及时开展科学的研究,同时找出对应的解决措施,积极引导学生进行体育课程的学习,确保学生的身体健康.鉴于此,文章围绕小学阶段的体育教学改革工作开展讨论,针对现存的部分教学难点进行分析,并提出了对应的解决措施.
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文献信息
篇名
小学体育教学改革的问题与对策
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学体育教学
实施改革
问题
对策
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
文体艺术
研究方向
页码范围
422
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.830
五维指标
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实施改革
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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