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摘要:
根据实验分析与数理统计的方法对中南财经政法大学2018级公共体育课随机抽取的200名学生进行"互联网+教育"信息化教学模式教学身体素质实验与分析,结果显示:实验班男生在肺活量、坐位体前屈、50m、1000m有差异性,女生身体素质在肺活量、立定跳远、800米有显著性差异;对照班男女生没有显著性差异.
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篇名 "互联网+教育"视域下高校学生身体素质差异性分析
来源期刊 灌篮 学科
关键词 "互联网+教育" 高校 学生 身体素质
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 交流与展望
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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"互联网+教育"
高校
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身体素质
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大16开
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8-186
1992
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