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摘要:
按照学院高质量发展的要求,改革汽车专业群建设人才培养模式,全面构建赛教相融、产教融合、校企合作的协同育人培养模式。通过将职业技能竞赛的项目和技术要求等融入到学院的人才培养方案中,制订符合职业岗位任职要求的人才培养方案,与协同育人联盟深度融合,构建高标准的质量保障体系,以专业群为平台创新人才培养体系,优化教育资源,实现资源共享。做到“赛教相融”“产教融合”的办学途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 赛教相融的汽车专业群建设人才培养模式的研究实践
来源期刊 交通科技与管理 学科 教育
关键词 专业群建设 赛教相融 人才培养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0168-0168
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘利丹 4 0 0.0 0.0
2 韦军新 3 1 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业群建设
赛教相融
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通科技与管理
旬刊
2096-8949
33-1418/U
杭州市下城区西湖文化广场32号
出版文献量(篇)
2119
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