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摘要:
在整个教育体系中,高中阶段的教育教学是引导学生迈入高等教育的重要阶梯,而高中物理学科的教学活动更是起到关键的作用。在物理教学中,教师应明确物理教学中的重点内容,追求较为新颖的教学方法贯穿整个教育的始终。近年来,科学探究教学模式逐渐出现在高中物理阶段教学中,具有显著的地位及明显的作用,也是本文重点探究的一项内容。
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文献信息
篇名 科学探究在中学物理教学中的地位和作用研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 科学探究 中学物理 地位 作用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G427
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研究主题发展历程
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科学探究
中学物理
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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