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摘要:
国际化合作办学已成为全球化进程中高等教育发展不可避免的潮流和趋势,对于新工科背景下的人才培养、科技创新起到重要作用.分析了应用型院校的中韩合作办学现状和存在的问题,从培养目标、联合培养模式、课程体系和师资队伍4个方面,对构建新工科建设背景下的创新人才培养模式进行了探索,为培养食品科学与工程专业应用创新型人才奠定基础.
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人才培养模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新工科背景下食品科学与工程专业中韩合作办学创新人才培养模式的构建
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 新工科 中韩合作办学 人才培养 创新 食品科学与工程
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 农业管理·农业教育
研究方向 页码范围 280-282
页数 3页 分类号 S-01
字数 4442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2020.07.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴永祥 黄山学院生命与环境科学学院 39 70 5.0 7.0
2 窦云鹏 黄山学院外国语学院 15 13 2.0 3.0
3 章璐 黄山学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
中韩合作办学
人才培养
创新
食品科学与工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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