提高小学生英语语用能力的课堂教学策略

• 作者: 金媛
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学英语 语用能力
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

培养学生英语语用能力是英语教学的最终目的.文章对提高小学生英语语用能力进行探讨,从教学内容呈现、教学过程体现、教学方法表现三个方面,提出英语教学提高学生语用能力的"三三"策略,即"三感""三切""三性",最终帮助小学生提高英语语用能力.