论微信公众平台如何深化就业指导微课程

• 作者: 杨春林
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 微信公众平台 就业指导 微课程
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3309字
• 语种: 中文

摘要

本文通过微信公众平台与微课程相结合,充分发挥微信公众平台在就业指导中的优势,针对目前高校大学生利用微信进行微课程学习的现状和问题,通过微信公众号将微课程的教学模式予以优化,进而达到有效提升就业成功率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春林		12	7	2.0	2.0