提高生理学实验教学质量的有效方法

• 作者: 马晓宁
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 实验教学 质量 有效方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 卫生管理与医学教育
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: R-4|G642
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

生理学实验教学是生理学科重点教学内容,对于培养学生知识应用能力与实践能力有着重要的作用与影响.而且高质量的生理实验教学还可以强化学生对于知识的理解,培养学生的思维能力与学习能力.基于此,本文就对影响生理学实验教学质量的因素进行分析研究,并结合实际教学情况合理的提出提高生理学实验教学质量的有效方法,以期能够为相关教学者提供教学参考意见,切实的提高生理学实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓宁	榆林职业技术学院医学院	10	0	0.0	0.0