数学物理方法教学探索

• 作者: 付尧春 迭东
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: S-L方程 完备函数系 级数展开 教法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642|O411.1-4
• 字数: 2916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.07.029

摘要

本文通过施图姆-刘维尔本征值问题理论为切入点,将数学物理方法中的傅里叶级数和傅里叶积分以及特殊函数仅仅作为其理论应用的特殊实例展开教学,为探索数学物理方法的教学改革提供一种参考模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迭东	西华大学物理与化学学院	15	52	3.0	6.0
2	付尧春	西华大学物理与化学学院	2	0	0.0	0.0