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化被动为主动,探寻幼儿安全意识的培养之路
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摘要：
近年来各类幼儿安全事件的发生频率在不断提高,因此幼儿安全教育就成为当前学前教育阶段重要的教学内容,不仅需要幼儿园从制度、规范以及管理方面提升安全性,还需要教师全面提升幼儿的安全意识与自保能力,以此保护幼儿的安全、健康成长.本文即通过多种途经探析培养幼儿安全意识的有效方法.
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怎样培养幼儿安全意识
幼儿
安全意识
活动
建立家园合作模式，培养幼儿安全意识
家园合作
幼儿
安全意识
谈幼儿安全意识的培养
学前教育
自我保护
安全
重要性
幼儿不同阶段安全意识现状分析及其培养对策
幼儿园
安全意识
培养
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
安全意识
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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