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摘要:
随着社会的不断发展,社会对于人才的要求也越来越高,而学校为了适应社会的发展,从而为社会提供更加多的高素质的人才,学校教育也随之开展新课程改革。随着新课程改革的不断深入推进,高中教师也开始不断调整自己的教学方式以适应新课改的进程,高中语文也不例外,但是在许多高中教师实践的过程中,课堂教学也出现了很多问题。
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传统文化
高中语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高中语文教学有效性的思考
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 高中语文 高中教师 新课程改革 教学方式 适应新课改 语文教学有效性 课堂教学 高素质的人才
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
高中教师
新课程改革
教学方式
适应新课改
语文教学有效性
课堂教学
高素质的人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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5
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