仪器分析教学方法的改革初探

• 作者: 周菊红 江彬彬 王涛 高迎春
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 仪器分析 教学改革 理论教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 220,216
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

仪器分析是化学专业的核心课程,对提高本科生的综合能力具有重要作用.目前,随着经济和科技的快速发展,仪器分析传统教学方式满足不了人才培养需求,课程改革迫在眉睫.本论文主要阐述仪器分析理论教学和实验教学可能存在的一些问题和相应的改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛	安庆师范大学化学化工学院	17	123	4.0	11.0
2	周菊红	安庆师范大学化学化工学院	11	116	4.0	10.0
3	高迎春	安庆师范大学化学化工学院	8	35	4.0	5.0
4	江彬彬	安庆师范大学化学化工学院	1	0	0.0	0.0