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摘要:
我国课改在不断深化,素质教育已经成为当下各个社会群体的追求,美术教育重要性日益凸显,教学工作质量也在逐步提升.在全面素质教育背景下,美术教师需要结合小学美术课程特点,确立教学方法,充实教学内容,促进学生的多元化发展,注重培养学生的美术想象力,注重沟通和互动,提高学生主观性.
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加强小学教育督导,全面推进素质教育
小学教育督导
素质教育
督学
督政
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素质教育
督学
督政
素质教育下小学美术教学方法的探讨
小学美术
教育教学
素质教育
论素质教育形势下美术教育观念的发展
素质教育
美术教育
观念发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全面素质教育推进下小学美术教学模式的转变
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 素质教育 小学美术 教学模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
小学美术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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