云班课+BOPPPS教学模式在电子技术实践教学中的应用

• 作者: 付秀伟 付莉 赵广磊 陈玲玲
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 云班课 BOPPPS模式 电子技术 实践教学 教学设计 学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 167-170
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

为提升学生自主学习意识及工程实践能力,解决课堂手机族问题,在简述了云班课和BOPPPS内涵的基础上,将云班课+BOPPPS模式应用于电子技术实践教学中,并以"OP放大电路"内容为例进行教学设计,对教学效果进行总结和反思.实践证明,现代智能教学环境下的BOPPPS教学设计可改善教学效果,激发学生学习动力和兴趣,也为实践教学改革提供一定参考和借鉴.