新课改背景下如何做好高中班主任管理工作

• 作者: 刘江生
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中班主任 管理工作 分析探究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

班级管理是教学工作能够顺利开展的保障,对于学生日常的生活与学习都有重要的影响。高中阶段的班主任要 比学科的任课老师有更多的责任,他们不但有基本的学科教学任务,同时也需要对学生日常进行管理,包括他们的学习与 生活,还有心理、个性等方面的发展。而且因为高中阶段的学生学习压力都很大,他们往往有比较强的叛逆心理,所以管 理难度更大,如果有管理不到位的地方就可能出现很多的不良状况。下面,笔者就根据自身的经验对新课改背景下怎样去 进行高中班主任管理展开了分析与研究,提出了几点自己的看法,希望能够为有关人员提供一些借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘江生		1	0	0.0	0.0