“安全小达人”争章活动的评价实践

• 作者: 袁璧川
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 综合评价 交通安全 争章活动
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

上海市华灵学校以交通安全实践基地这一个性化校园特色,基于学生综合素质评价,通过交通安全微课程的开发,开展"安全小达人"争章活动,收获社会评价,聚焦规则意识,助力综合评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁璧川		1	0	0.0	0.0