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摘要:
实践教学改革正经历从课堂实践到课外活动的拓展.课外活动可以培养学生的组织、观察和社交能力,对培养全面发展的人才具有重要意义.研究了线上/线下相融合的高校课外活动组织模式,设计了课外活动的类型,构建了在线课外活动网络模型,提出了基于活动相似性和重要性的课外活动推荐方案.选取江苏海洋大学在线课外活动平台为实践对象,介绍了活动平台的功能设计和应用效果.实践表明,充分利用并组织好高校的课外活动,也是培养大学生全面发展的重要途径.
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文献信息
篇名 高校课外活动组织模式的实践探索——以江苏海洋大学在线课外活动平台为例
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实践教改 课外活动 组织模式 课外活动推荐
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 175-179
页数 5页 分类号 G420
字数 语种 中文
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