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摘要:
在新课改的教育理念中,提高学生的核心素养成为当前最重要的教学标准.在小学阶段的体育教学中,教师不仅要注重学生的身体健康与发展,还需要在教学过程中贯彻以学生为本的教育理念,以科学的教学方法,激发学生锻炼的兴趣.教师在体育教学中需要根据学生的喜好将学生的日常游戏与体育课相结合,完善体育教学方案,让学生在快乐中提高身体素质,促进全面发展.
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文献信息
篇名 核心素养理念引领下小学体育游戏化教学方法研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 核心素养 小学体育 游戏化教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G688
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
小学体育
游戏化教学
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期刊影响力
体育画报
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北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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