核心素养下高中数学运用《几何画板》的教学探究

• 作者: 黄春梅
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 核心素养 高中数学 几何画板
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 探颐索隐
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在课程改革的推动下,核心素养的培养理念逐渐被广泛重视.就高中阶段而言,培养学生的数学核心素养过程中,可积极借助几何画板的教学方式得以实现.几何画板已得到各教育部门得广大认可,并且利用几何画板进行辅助教学方面已取得一定成果.几何画板教学对于学生的直观想象的发挥具有推动作用,并且对于其积极性以及数学学习能力的增强具有不可替代的积极意义.本文就这一方面内容进行全面地探究,并相应地提出了重要举措,旨在为高中教学中准确实施《几何画板》教学提供有效的借鉴.