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摘要:
网络评论作为一种社会话语内含丰富的语用身份资源。研究以网络评论中的负面评论为主要对象,基于Brewer和Gardner的三种身份概念以及Long提出的关系工作的社会认知路径,分析评论话语中的身份建构的三种类型及其认知和语用取向。研究发现,负面网络评论者建构特定身份是基于对不同身份的认知凸显,以此构建双方不和谐的身份关系取向,并维护自身认知的社会秩序和道德规范。
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文献信息
篇名 人际语用学视角下身份建构认知与语用研究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 负面网络评论 人际语用学 身份建构 身份认知 语用身份
年,卷(期) pwjd_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 盛红丽 福建师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
负面网络评论
人际语用学
身份建构
身份认知
语用身份
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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