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摘要:
文章针对"传感与检测技术"课程教学中存在的问题,结合专业人才培养目标和课程特点,探索适合高职院校开展"传感与检测技术"课程的教学模式创新和教学策略改革,提出基于技能大赛的"传感与检测技术"课程教学内容和教学实验改革的思路和措施,突出了教学内容与实验内容结合,课堂内容与产业需求相结合,更好地培养学生的专业知识综合运用能力和创新能力.
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文献信息
篇名 基于技能大赛的高职"传感与检测技术"课程教学改革
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 "传感与检测技术" 技能大赛 教学改革
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 2518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2020.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽 6 5 1.0 2.0
2 周宗斌 7 7 2.0 2.0
3 陈莲 4 1 1.0 1.0
4 王芳逸 1 1 1.0 1.0
5 龙晨 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"传感与检测技术"
技能大赛
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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