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摘要:
随着新课改的不断完善,对于教学教学有着更完善的要求。就小学数学来讲,是学生初步思维教学的基础阶段,也是提升智力和思想教育的关键阶段,更是培养学生探究能力的重要学习。而就目前的教学阶段,更追求数学所带来的创新思维及实践能力,重视培养学生多方面的能力和教育,将数学的核心素养植入学生的内在,成为学生成长道路上不可缺少的一项能力。
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创新思维
小学数学教学
有效培养
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文献信息
篇名 浅谈小学数学创新思维与教学实践
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学数学 创新思维 教学实践
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
创新思维
教学实践
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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