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中职美术实践教学与文化自信的融合
中职美术实践教学与文化自信的融合
作者:
杨瀛莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职美术
文化自信
实践教学
摘要:
随着目前社会的发展,传统文化受到了我们的高度重视,所以在教育教学领域我们应该注重培养学生的文化自信.中职学校不仅仅是进行技能教学的场所,也应该成为文化育人的重要阵地,所以中职课堂也应该充分发挥出美术学科的价值和功能,在课堂中结合教学的内容全面地培养学生的文化自信,通过学习,让学生认识到文化的作用,树立正确的态度,让学生获得更好的发展.
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篇名
中职美术实践教学与文化自信的融合
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
中职美术
文化自信
实践教学
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
应用
研究方向
页码范围
57
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12272/j.2095-4387.2020.09.049
五维指标
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中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
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