小学语文教学中加强语言训练的策略研究

• 作者: 宋涵涵
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学语文教学 语言训练 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

在小学课程中语文是非常重要的一门学科,而语言训练又是语文学习中一项关键内容.老师在实际教学过程中一定要充分意识到对学生开展语言训练的重要性,并积极引进多元化的教学模式和工具强化学生们的语言训练,通过进行科学的语言训练,能够有效提升学生们的语文学习能力、语言表达能力以及口语交际能力.本文从小学语文教学中语言训练的重要意义入手,就做好语言示范、加强阅读训练、重视复述训练、加强合作学习、积极引导学生进行课外实践、加强多元的语言训练评价等方面的措施,以供参考.