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摘要:
在对高职院校学生进行声乐课程教学的过程中,如果一味沿用传统的声乐教学方法,则难以有效提高课堂教学效率和质量。在高职声乐教学中,学院派的声乐教学方法在应用时存在一些问题。因为高职院校的学生个体差异比较明显,在进行教学的过程中,如果一味遵从传统的教学方法,就无法完成预期的教学目标与效果,因此,高职院校的声乐教师在课堂教学的过程中,要创新教学方法,如积极采用翻转课堂模式。故此,文章就高职声乐教学中翻转课堂模式的应用进行相关的分析和研究。
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文献信息
篇名 高职声乐教学中翻转课堂模式的应用研究
来源期刊 大观:论坛 学科 文学
关键词 声乐教学 翻转课堂 高职
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 J61
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大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
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36-74
2014
chi
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