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摘要:
现时期,素质教育尤为重要,为了更全面提高学生们的综合素养,美术教学承担起了主要的任务,高中学生们通过美术教育能够掌握更全面的艺术类别,学生们在进行美术鉴赏这一过程中,不但可以提高自身的艺术素养,还可使学生们个性化思想更加清晰。以此可以看出,美术鉴赏这门创新性、综合性的课程,对学生们的成长和发展具有十分重要的意义。故此,针对美术鉴赏这门课程的教学观念和教育模式的变化是很重要的。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中美术教学浅谈
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中美术 鉴赏教学 有效策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00141-00141
页数 1页 分类号 G4
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1 杨中南 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
鉴赏教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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