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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学前教育注重的是对幼儿良好性格的养成和良好习惯的培养.对于幼儿而言,他们正处于人格不够完善的阶段,需要教师正确的指导,才能够树立正确的价值观.文章主要从小班幼儿的玩具分享行为展开分析,使幼儿明白分享的重要性,并在这一行为中获得快乐,实现成长.
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文献信息
篇名 学会分享快乐成长
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿教学 分享 快乐
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿教学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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