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摘要:
随着全球新冠肺炎疫情的不断蔓延,社会原有的秩序被打乱,学生无法正常去学校学习,为了响应国家教育部"停课不停学"的号召,高职高专院校采用网上教学的方式,保证学生正常学习.本文对当前新冠肺炎疫情形势下高职高专院校的网上教学在平台资源选择、课前准备、课中互动、课后巩固等几个教学流程环节方面进行一个初步探究.
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文献信息
篇名 新冠疫情形势下高职高专网上教学初探
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职高专 网上教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
网上教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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