初中数学"探究型"课堂教学模式的研究与实践

• 作者: 吴建军
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 "探究型"课堂 教学模式 研究 实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段数学学科的学习在受到教学体制改革的影响之下,对于学生的学习情况提出更为具体的要求,打造轻松生动的课堂教学,同时培养学生动手实践能力以及解决实际问题的能力,成为广大初中数学教师教学中的一项重点.为此,本文主要针对"探究型"课堂教学模式在初中阶段数学教学课堂中的应用进行深入探讨,希望能够对初中数学学科教学效果的提升带来积极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建军		2	4	1.0	2.0